阅读行动公益课堂

知识就是力量 2024-03-20 20:04 北京

“3月14日是国际数学日，每年，我们都要为孩子们准备一场数学主题活动，今年，我们想和《知识就是力量》杂志社承办的科普阅读公益课堂结合，一起来打造这场数学主题活动，可以吗？”当收到申请方热切地询问后，杂志社当即给予了肯定答复。

……于是，一场定制版的公益课堂活动，开启啦！

“我们体校的孩子，平时训练都非常辛苦，甚至是有些单调的。听说能有这样的‘数学课’，大家都非常兴奋和期待。”“2023年，我们学校被国家体育总局评为‘国家重点高水平体育后备人才基地’，平时多为封闭式管理，孩子们也渴望不一样的文化课。”学校老师说。

3月14日上午10点整，在北京市第三体育运动学校的一间大教室里，这场特殊的“数学课”如期开始。这堂公益课由《知识就是力量》杂志社的编辑老师和文教科老师一同授课，全校有近50名师生参加了这堂课，课堂活动还同步在校内进行了线上直播。

科普阅读是普及科学知识，提升公民科学素养的重要途径。党的二十大报告中特别强调：“加强国家科普能力建设，深化全民阅读活动。”“青少年科普阅读行动公益课堂”活动由北京青少年科技教育协会主办，由北京青少年科技教育协会科学传播专委会和《知识就是力量》杂志社承办。用科学素养实践课让青少年从科普阅读中领略科学家精神！

课堂上，老师播放了关于杂志社介绍的小视频。同学们认真安静地观看着，在中国“科学的春天”和“科普信息化建设的大潮”里回望历史，感受今朝。“我们要为建设世界科技强国而奋斗”“我们要培育一大批具备科学家潜质的青少年群体”……

“播种科学的种子，传播科学的梦想!”同学们也被鼓舞着。

课堂活动分为多个环节，各环节有序穿插。同学们将通过5篇杂志中的文章，来领略《生活中的数学之美》《万物皆有“数”》《古建筑里的数学密码》《π的故事》《运动中的数学奥秘》，开启一场数学探索之旅。

除了老师的讲解，同学们也主动上台，为大家领读了《万物皆有“数”》。当听到孩子们用洪亮的声音高声诵读“数学强则科技强、国家强”时，大家都深深为数学学习的重要性而震憾。

课堂上，还有许多互动环节，老师为同学们准备了验证斐波那契数列的松果和菠萝，让同学们沉浸式感受生活中的数学，感知植物世界里的数学！

孩子们还在云端与中科院数学与系统科学研究院的数学科学家陈亦飞相会，听他讲述了建筑中的数学之美及数学科学家的科研日常。真是万物皆有“数”啊！

同学们一边听课，一边认真完成着自己的数学任务卡和阅读创作实践卡，大家都沉浸在阅读与数学的海洋中。数学科学的种子，正在这些未来运动员的心中播种！

希望通过科普阅读，更多孩子能够感知科学的力量，将科学运用于平时的运动专项训练之中。

课堂活动结束后，同学们还向老师展示了自己的学习成果。大家一起来看看孩子们的所思所想所感吧！

一同上课的老师说：“这次的公益课，师生一起阅读杂志，一起观看视频，一起思考互动。活动结束后，大家仍沉浸其中意犹未尽。课后好多人来和我反馈，说《知识就是力量》这本杂志太好了！这类进校园的科普阅读活动真好！”

师生们纷纷表示：“感谢《知识就是力量》杂志社对此次活动的大力支持，为体校生搭建了一个科普阅读的平台！这次的科普阅读活动似一场及时雨，在体校播洒下科普阅读的种子，在体校生中树立起热爱科学、崇尚科学的新风尚。今后，我们老师会在集体备课中增加杂志阅读环节，密切关注科技前沿知识，并在课堂中引导学生涵养科学精神，锤炼体校生矢志创新的坚毅品质，用新时代科学家精神铸魂育人！”

课后，一部分同学主动上台，留下了与杂志的合影。