关于开展2026年北京青少年“探科逐光・做中学”国庆假期科创实践活动”的通知
为落实 “十五五” 规划纲要一体推进教育科技人才协同发展部署,夯实高水平科技自立自强人才根基,履行高校科技资源科普化法定社会责任,充分依托北京地区优质高校学科资源、科研平台与师资力量,面向广大青少年开展做中学、重实践的系统化科学启蒙、思维拓展与实践探索活动,激发青少年科学探索热情、挖掘创新潜能、提升综合科学素养。特组织开展2026年北京青少年“探科逐光・做中学”国庆假期科创实践活动”。现将有关事项通知如下:
一、活动目的
坚持 “做中学、学中思、思中创” 科普教育理念,依托北京高校优质平台资源,通过主题讲座、科普课堂、实验室参访、动手实验、作品创作、成果展示等实践课程,引导青少年了解地球地质、天文宇宙、人工智能、芯片半导体等前沿科技;让学生在动手实操中理解科学原理,锻炼观察探究、动手实践、创新创作与表达展示能力,厚植科学精神,点燃科创梦想。
二、活动时间
2026年10月2日—10月6日(共5天),每日10:00—17:00。
三、活动主题
探科逐光・做中学
四、组织单位
指导单位:中国志愿服务基金会
主办单位:北京交叉科学学会
协办单位:北京青少年科技教育协会
执行站点:科创星光计划·地大(北京)站、科创星光计划·北交大站、科创星光计划·北航站、科创星光计划·北科大站
五、活动地点
北京市各大高校、重点实验室、科普场馆及相关科技企业。
六、参与对象
全国范围内小学四年级至高二学生,优先招收对科学技术抱有浓厚兴趣、乐于动手实践、有志投身科技创新领域的优秀学生。活动按年级划分组别,每组年级跨度不超过3个年级,单场活动录取人数不超过30人。
七、报名要求
请各学校、家长积极组织符合条件的学生报名参与,报名需通过活动官方渠道提交学生基本信息、年级、科创兴趣等相关资料,接受活动策划组资格审核。
报名需按要求完成信息填报,保证所有报名资料真实、完整、有效,若存在虚假信息,一律取消报名及参与资格。
八、活动内容与安排
本次活动为期5天,依次走进在京高校,围绕地球科学、宇宙天文、人工智能、集成电路等主题开展沉浸式科普实践,具体安排如下:
| 日期/站点 | 时间 | 环节 | 内容 |
| 10月2日 (周五) 地大(北京)站 ·地球与地质 | 上午场 | ||
| 10:00—10:30 | 集合签到、分组 | 签到,发放手册,分组 | |
| 10:30—11:15 | 主题讲座 | 向地球深部进发——从地心到万米深井 | |
| 11:15—12:00 | 科普课堂 | 岩石会说话——认识岩石与矿物 | |
| 下午场 | |||
| 13:30—14:30 | 参观互动 | 走进校园,观摩矿物、化石标本 | |
| 14:30—15:30 | 动手实践(一) | 矿物鉴定实验:莫氏硬度、条痕、颜色鉴定 | |
| 15:30—15:40 | 课间休息 | 短暂休息 | |
| 15:40—16:20 | 动手实践(二) | 矿石寻宝与标本盒制作;地质剖面模型搭建 | |
| 16:20—17:00 | 成果展示与小结 | 展示矿物鉴定卡与标本盒,分享“我的宝藏矿物” | |
| 10月3日 (周六) 地大(北京)站 ·天文与宇宙 | 上午场 | ||
| 10:00—10:30 | 集合签到、分组 | 签到,发放“天文任务卡”,分组 | |
| 10:30—11:15 | 主题讲座 | 我们的宇宙坐标——从太阳系到宇宙深处 | |
| 11:15—12:00 | 科普课堂 | 观天之眼——认识天文望远镜与星座 | |
| 下午场 | |||
| 13:30—14:30 | 动手实践(一) | 走进大国重器之中国天眼 | |
| 14:30—15:30 | 参观互动 | 天文望远镜组装与观测体验 | |
| 15:30—15:40 | 课间休息 | 短暂休息 | |
| 15:40—16:20 | 动手实践(二) | 星座模型/星图制作;陨石标本观察 | |
| 16:20—17:00 | 成果展示与小结 | 展示自制星图,分享观测心得 | |
| 10月4日 (周日) 北交大站 ·人工智能 | 上午场 | ||
| 10:00—10:30 | 集合签到、分组 | 签到,发放“AI任务卡”,分组 | |
| 10:30—11:15 | 主题讲座 | 从算法到智能——大模型与具身智能 | |
| 11:15—12:00 | 科普课堂 | AI怎么思考——算法思维与机器学习 | |
| 下午场 | |||
| 13:30—14:30 | 参观互动 | 走进高校AI实验室,智能机器人互动演示 | |
| 14:30—15:30 | 动手实践(一) | Mixly图形化编程:让巡线小车跑起来 | |
| 15:30—15:40 | 课间休息 | 短暂休息 | |
| 15:40—16:20 | 动手实践(二) | AIGC智能创作:生成“我的深空/地球”海报 | |
| 16:20—17:00 | 成果展示与小结 | 展示编程与AIGC作品,交流分享 | |
| 10月5日 (周一) 北航站 ·芯片与半导体 | 上午场 | ||
| 10:00—10:30 | 集合签到、分组 | 签到,发放“芯片任务卡”,分组 | |
| 10:30—11:15 | 主题讲座 | 从一粒沙到一颗芯——芯片的诞生 | |
| 11:15—12:00 | 科普课堂 | 电流的开关——认识半导体与晶体管 | |
| 下午场 | |||
| 13:30—14:30 | 参观互动 | 走进集成电路科普基地/微电子实验室 | |
| 14:30—15:30 | 动手实践(一) | 面包板电路搭建:点亮LED与蜂鸣器 | |
| 15:30—15:40 | 课间休息 | 短暂休息 | |
| 15:40—16:20 | 动手实践(二) | 逻辑门电路实验;芯片制造流程图解 | |
| 16:20—17:00 | 成果展示与小结 | 展示电路作品,分享“我的芯片认识” | |
| 10月6日 (周二) 北科大站 ·综合创作与汇报 | 上午场 | ||
| 10:00—10:30 | 集合签到&回顾 | 签到,回顾四天所学,发布综合创作任务书 | |
| 10:30—11:15 | 主题讲座 | 把想法变成作品——创新方法与科学家精神 | |
| 11:15—12:00 | 科普课堂 | 怎样讲好你的作品——展示与表达技巧 | |
| 下午场 | |||
| 13:30—14:30 | 动手实践(一) | 综合创作工坊:完成“我的科创作品” | |
| 14:30—15:30 | 动手实践(二) | 作品完善与汇报准备 | |
| 15:30—15:40 | 课间休息 | 短暂休息 | |
| 15:40—16:20 | 参观互动 | 作品集中展览、互评观摩 | |
| 16:20—17:00 | 成果汇报 | 学员作品汇报与交流(含“小记者采访”互动环节) | |
九、费用说明
本次活动为公益不盈利性科普项目。收取保险、课程材料费、午餐、当日活动场地涉及往返交通等费用;学生涉及出行、住宿、餐饮等其他费用均自理。
十、注意事项
参与学生及家长请提前关注活动期间天气情况,合理规划出行路线与行程,全程注重人身及财产安全。
活动期间严格遵守高校、场馆及活动主办方各项规章制度,服从带队老师与工作人员管理,自觉维护秩序,文明参与活动。
学员需按时参与每日课程及活动,不得无故迟到、早退、缺席,因特殊情况无法参与需提前向工作人员报备。
活动期间请爱护实验室设备、场馆设施及公共物品,保持环境卫生。
若对活动内容、报名流程、行程安排存在疑问,可及时联系对应工作人员咨询。
十一、报名方式
请扫描下方二维码进入小程序报名。

十二、联系方式
科老师 17810700212
十三、其他
本次活动最终解释权归活动组织方所有。
组织方可根据场地、天气、实际运营等客观情况,对活动场次、课程内容、活动流程进行合理调整,调整信息将提前通知所有报名学生及家长。

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